Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 73- ab 2 Jahren
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
- ab 1 Jahr
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Inklusion
- Schwerpunkt sozial-emotionale Entwicklung
Kurzinfo
Die 4-gruppige Einrichtung liegt im Osten von Korschenbroich-Glehn in einem Wohngebiet.
Gruppenformen:
1 Gruppenform 1 mit 20 Kindern im Alter von 2- Schuleintritt
1 Gruppenform 1 mit 17 -20 Kindern im Altern von 2 – Schuleintritt, davon bis zu 6 Plätze für Kinder mit Anspruch auf Basisleitung 1 BTHG (besonderer Förder- und / oder Betreuungsbedarf), davon 2 Plätze für Kinder ab 2 Jahren
1 Gruppenform 2 mit 10 Kindern im Alter von 1-3 Jahren
1 Gruppenform 3 mit 25 Kindern im Alter von 3 - Schuleintritt
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Öffnungszeiten
Montag bis Freitag
25 Stunden: 7.30 – 12.30 Uhr
35 Stunden: 7.30 -12.30 Uhr und 14.00 -16:00 Uhr
35 Stunden im Block: 7.30 – 14.30 Uhr
45 Stunden: 7.30 -16.30 Uhr
Es gibt zusätzlich das Angebot einer Betreuung für alle Familien ab 7.00 Uhr
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Schließungszeiten
1 Woche in den Schul-Osterferien
Zwischen Weihnachten und Neujahr
Im Sommer gibt es keine Schließzeit
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Team
1 freigestellte Leitung
Erzieher*innen als Gruppenleitung und Fachkräfte (Vollzeit und Teilzeit)
Kinderpflegerinnen als Ergänzungskräfte (Vollzeit und Teilzeit)
Sprachtherapeutin für die Kinder mit Basisleistung 1 BTHG
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Innen
Von außen sieht die Einrichtung, wie mehrere aneinander gebaute Häuser aus und ist mit einem rotbraunen Klinker versehen, der sich auch innen als Sichtmauerwerk wiederfindet. Jede Gruppe besteht aus einem Gruppenraum mit angrenzendem Neben- und Waschraum, für die U3-Gruppen gibt es dazu noch einen Ruheraum. Vor jeder Gruppe ist der Graderoben-Bereich mit Umziehkisten für die Kinder & Gummistiefelregal. Außerdem verfügt die Einrichtung über einen großen Turnraum, einen großen Flur mit Spielbereichen, großer Bibliothek mit der Möglichkeit für die Familien, Bücher auch nach Hause auszuleihen. Es gibt einen Raum für Physio-Therapie, im Obergeschoß ist der Therapie-Raum für die Sprachtherapie und der Personalraum, der auch für Gespräche mit Eltern genutzt wird.
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Außen
Das großzügige Außengelände verteilt sich rund um das Gebäude und ist mit Bäumen und Sträuchern bewachsen. Es gibt eine Wildblumenecke mit Hochbeet, einem Insekten- und Igelhotel, in der mit den Kindern beobachtet, gepflegt, gepflanzt und geerntet wird. Eine große Rasenfläche mit Spielgeräten (Nestschaukel, Holzpferdchen, Feuerwehrauto, Möglichkeit Fußball zu spielen) 2 Sandkästen zum Buddeln und Kuchen backen usw., 1 Sandkasten mit Spielgeräten zum Klettern und Rutschen, 2 Gartenhäuser mit Vielem, was man draußen zum Spielen und Fahren braucht.
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Pädagogisches Profil
Die Schwerpunkt-Inhalte unserer Arbeit mit den Kindern
Im Kindergartenalltag schaffen wir den Kindern täglich Bedingungen für Bildungszuwachs. Dabei ist der Weg beim Agieren das vordergründige Ziel. Für Alles gibt es eine Zeit und den richtigen Zeitpunkt. Jedes der uns anvertrauten Kinder ist ein Individuum, das seine Entwicklungsschritte seinem Tempo und Wesen entsprechend vollzieht.
Grundgedanken unserer Entwicklungsbegleitung sind:
der Erwerb von Handlungskompetenz in den Bereichen Ich-, Sozial- und Sachkompetenz, Stärkung und Weiterentwicklung des Selbstvertrauens, Mut zu eigenständigem Handeln, Leistungsmotivation, Aufbau von Leistungsbereitschaft, und ganz wichtig: Das Entdecken von Unterschieden und Gemeinsamkeiten und was miteinander möglich ist.
Das Kennenlernen und der Umgang mit den verschiedenen Gefühlen sind weitere wichtige Aspekte unserer Arbeit. Wir unterstützen die Kinder dabei, starke Persönlichkeiten zu werden, die auf ihre Art und Weise ihr Leben in größtmöglicher Selbständigkeit und Selbstbestimmtheit leben.
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Kooperation und Vernetzung
Im Rahmen unserer Arbeit als Familienzentrum haben wir verschiedene Kooperationspartner, mit denen wir zu Erziehungs-, Bildungs- und Weiterbildungsthemen zusammenarbeiten.
Dazu gehören:
Familienforum edith stein
Familienberatungsstelle der Diakonie Neuss
Jugendamt Korschenbroich
Gesundheitsamt Rhein-Kreis- Neuss
Glehner Turnverein
Glehner Grundschule
Weitere Familienberatungsstellen
Förder-Schulen und Frühförderstellen
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Zusammenarbeit mit Eltern
Für die Zusammenarbeit mit Familien ist eine Erziehungspartnerschaft die Grundlage bei der gemeinsamen Entwicklungsbegleitung der Kinder. Eltern sind die Fachleute für ihr Kind und wir suchen nach gemeinsamen Wegen zur bestmöglichen Begleitung und Unterstützung für das Kind. Individuelle Familiensituationen machen dabei unterschiedlichste Wege notwendig.
Informationsweitergabe an die Eltern erfolgt durch Briefe, Aushänge, Mails, unsere Homepage.
Für den Austausch und ein Kennenlernen machen wir:
- Rundgänge zum Kennenlernen der Kita zu unterschiedlichen Zeiten
- Aufnahmegespräche
- Entwicklungsgespräche
- Tür- und Angelgespräche
- Elternabende in der Gruppe und gruppenübergreifend zu verschiedenen Themen, auch in Zusammenarbeit mit der Familienbildung
- Hospitationsangebot
- Elternversammlung und Arbeit mit dem Elternbeirat
- Feste
- Mütter- / Vätermorgen mit gemeinsamen Spiel und Spaß
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Angebote
In unserer täglichen Arbeit stellen wir immer wieder fest, dass Familien „Mehr“ und „Anderes“ brauchen, als das, was eine Kita im Alltag schon im Angebot hat. Die Belastungen, Bedürfnisse und Interessen der Familien verändern sich ständig. Daher bieten wir als Familienzentrum etwas an, um Familien mehr und anders zu beraten, zu unterstützen, zu entlasten.
Es findet 1x im Monat die Sprechstunde der Familienberatung statt oder es sind individuelle Termine in der Einrichtung, unabhängig von der Sprechstunde, möglich.
Fördermaßnahmen zu z.B. Sprach-, Bewegungs- und Gesundheitsförderung, Kinderschutz.
Familienbildung und Erziehungspartnerschaft sind ebenfalls wichtige Themen. Dazu gehört ein Kursangebot zur Stärkung der Erziehungskompetenz. Das offene Eltern Café bietet Gelegenheit zum Austausch mit anderen Eltern und eine Vielzahl von Informationsmaterial. Für Eltern und Vereine gibt es die Möglichkeit für eigene Aktivitäten.
Es finden regelmäßig Elternabende mit Referenten zu pädagogischen Themen statt, ebenso Eltern-Kind-Angebote aus verschiedenen Bereichen wie z.B. Bewegung, Ausflüge in den Wald.
Zur Kindertagespflege gehört die Information und die Beratung zu Betreuungsangeboten, Vermittlung von Pflegepersonen in Kooperation mit dem Jugendamt.
Um mal einen entspannten Abend als Paar zu genießen, gibt es einen Babysitter-Pool.
In besonderen Notsituationen überlegen wir mit ihnen, was sie unterstützen können, welches Angebot es für eine Notfallbetreuung gibt.
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Aufnahmekriterien
Vor Aufnahme in die Kindertageseinrichtung müssen alle Kinder, die mindestens 1 Jahr alt sind, eine Masernschutzimpfung oder eine Masernimmunität nachweisen. Ansonsten darf keine Aufnahme erfolgen. (Gesetz für den Schutz vor Masern ab 1. März 2020).
Eine Aufnahme in die Kindertageseinrichtung erfolgt grundsätzlich nur für Kinder mit Wohnsitz in Korschenbroich und nur nach Anmeldung.
Anmeldung:
• Die Anmeldungen erfolgen über den Kita-Navigator https://korschenbroich.kita-navigator.org des Rhein-Kreises Neuss.
• Alle Kinder werden in der Regel zum 01. August eines Jahres in die Kindertageseinrichtungen aufgenommen.
• Bis zum 30. November sollten Eltern ihre Kinder im Kita-Navigator der Stadt Korschenbroich angemeldet haben, wenn sie ab 01. August, also zum Start des nächsten Kita-Jahres die Betreuung für ihr Kind sicherstellen wollen.
• Auf Grundlage der Priorisierung der Eltern und der Kitaleitungen werden die Plätze von der Kita-Navigator Software automatisiert mittels des Algorithmus von "Gale Shapley" vergeben. Am Tag nach der Platzvergabe, üblicherweise Mitte Januar, sind Änderungen der Angaben im Kita-Navigator nicht mehr möglich.
Gem. Kinderbildungsgesetz (KiBiz) werden diese Buchungen dem Jugendamt vorgelegt, die dann Grundlage für das Zuschussverfahren der Betriebskosten und für das einzusetzende Personal zugrunde gelegt werden.
Folgende Buchungszeiten sind möglich:
25 Wochenstunden, 35 Wochenstunden, 35 Wochenstunden Block und 45 Wochenstunden
Priorisierung der Aufnahmekriterien für Kinder von 1 bis 6 Jahren:
1. Geschwisterkinder, Inklusionskinder, Kinder in Waldgruppen und Mitarbeiterkinder von pädagogischem Personal.
2. Vorschulkinder
3. Berufstätigkeit oder angestrebte Berufstätigkeit beider Erziehungsberechtigten oder eines alleinerziehenden Erziehungsberechtigten (Vorlage einer Arbeitszeitbescheinigung)
4. Bei Kindern ab dem 3. Lebensjahr ist das Alter des Kindes maßgebend (ältere Kinder genießen Vorrang gegenüber jüngeren Kindern)
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag. Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier.
Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.
